Produção textual no gênero Projeto de Intervenção
A egressa do PROFLETRAS-UFSC Shirlley Tathianna Grime de Oliveira e a professora Isabel De Oliveira e Silva Monguilhott acabam de publicar o artigo “Produção textual no gênero Projeto de Intervenção nos anos finais do Ensino Fundamental”, na Pensares em Revista, da UERJ.
O artigo pode ser acessado pelo link https://www.e-publicacoes.uerj.br/pensaresemrevista/article/view/91818/55994
Convite: Conferência e Lançamento de Livro com Dr. Bernard Schneuwly na UFSC
O professor Thiago Jorge Ferreira Santos, do PROFLETRAS, convida a todos para a conferência “Lev Semionovitch Vygotski e a Dialética entre Desenvolvimento e Educação“, a ser proferida pelo renomado Professor Honorário Dr. Bernard Schneuwly, da Universidade de Genebra (UNIGE), Suíça.
Detalhes da Conferência:
- Data: 03 de outubro de 2025
- Horário: 09h às 12h
- Local: Auditório do Centro de Ciências Biológicas (CCB) – UFSC
Lançamento de Livro: Na sequência da conferência, o Prof. Dr. Bernard Schneuwly lançará o livro “Lev Semeonovitsch Vygotskij e a Dialética entre Desenvolvimento e Educação“, uma obra fundamental para a área.
- Horário: 12h
- Local: Hall do Bloco B do CED – UFSC
O evento é aberto ao público e representa uma oportunidade única para aprofundar a discussão sobre temas cruciais na educação contemporânea.
Banca de Defesa – Eveline Pereira Silveira
Qualificação de Projeto – THALISSON ERICK DE ALMEIDA MACHADO
Minicurso “Multiliguismo e diálogo intercultural: questões emergentes para a docência na Educação Básica”
Neste minicurso temos como objetivo discutir a presença de estudantes migrantes falantes de outras línguas nas salas de aula da educação básica e os desafios que se colocam aos professores nesse contexto, sobretudo aos professores de língua portuguesa. Entendemos a relevância da formação docente para atuar com a multiplicidade linguística e o diálogo intercultural que já são uma realidade nas salas de aula do país. Por isso, propomos um espaço de reflexão visando à promoção da interculturalidade e do respeito às diferentes línguas-culturas no contexto da educação básica, o que passa necessariamente pela discussão de estratégias metodológicas para atuar nessa perspectiva.
Inscrições pelo link: https://forms.gle/xDYtpUEUYHy672iE6
Grupo de estudos promovido pelo Gepel (FURG/UFSC)
Exame nacional PROFLETRAS 2026 – Edital publicado
O Conselho Gestor do Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) em RedeNacional publicou o EDITAL Nº 002/2025 – EXAME NACIONAL DE ACESSO AO MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS, com as regras para o próximo processo seletivo.
Cronograma:
Inscrições: 15/09/25 a 15/10/25
Realização da prova: 23/11/25
Divulgação do gabarito: 23/11/25 (às 21h:00)
Divulgação de Banca de Defesa – Alecéia Cristiane Mendes
Divulgação de Banca de Qualificação – Luciane Bradbury
XV SINPEL
Divulgação – Banca de Defesa THAYZA FARIAS DE QUEIROZ ARAÚJO
Divulgação Qualificação Lucineia Pacheco de Miranda Lima
Divulgação Qualificação Tatiane Roberta Vieira Procópio
Seminário de Apresentação dos projetos de pesquisa (2° etapa de apresentações)
Os alunos do PROFLETRAS realizaram hoje, dia 10/06/2025, a segunda etapa de apresentação dos projetos de pesquisa desenvolvidos na disciplina de Elaboração de Projetos, ministrada pela professora Joice Eloi Guimarães.
Estiveram presentes no Seminário as professoras do PROFLETRAS, Fabiana Giovani, Isabel de Oliveira e Silva Monguilhott e Rosângela Hammes Rodrigues.
As pesquisas propostas têm como foco práticas de ensino e aprendizagem de língua portuguesa na esfera escolar, com temáticas que envolvem a indissociabilidade entre língua e literatura, a variação linguística e a alteridade no contexto da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Matrícula em Disciplina Isolada (Aluno Especial) – 2025.2
O PROFLETRAS-UFSC está aceitando pedidos de admissão de Aluno Especial, por meio de matrícula em disciplina isolada, para o semestre 2025-2, nos termos das Resoluções 001-2019 e 004-2021, da Coordenação Nacional do Programa.
Serão abertas 03 (três) vagas para a disciplina Gramática, Variação e Ensino (LET310034) – confira no QUADRO DE HORÁRIOS 2025-2 o dia e o horário em que as aulas serão ministradas.
Os/as interessados/as deverão enviar a documentação exigida para o e-mail do PROFLETRAS (profletras@contato.ufsc.br), até o dia 05/08/2025, impreterivelmente. Para fazer a inscrição e solicitar admissão como aluno especial, o/a candidato/a deverá enviar cópias digitalizadas dos seguintes documentos:
- Diploma de curso superior de Licenciatura em Letras, habilitação português, devidamente registrado no Ministério da Educação (uma cópia legível digitalizada em formato PDF), ou a Certidão de Conclusão de curso com o Histórico comprovando o término do curso superior de Licenciatura em Letras, habilitação português (uma cópia legível digitalizada em formato PDF), OU diploma de curso superior de Pedagogia devidamente registrado no Ministério da Educação (uma cópia legível digitalizada em formato PDF), ou a Certidão de Conclusão de curso com o Histórico comprovando o término do curso superior de Pedagogia.
- Portaria de nomeação publicada em diário oficial, comprovando que o(a) candidato(a) aprovado(a) é professor(a) da rede pública de ensino (uma cópia legível digitalizada em formato PDF), OU contrato ou documento que comprove que o docente atua como contratado na rede pública de ensino.
- Declaração do(a) diretor(a) da escola ou órgão equivalente comprovando que o(a) candidato(a) aprovado(a) é professor(a) em Escola da Rede Pública de Ensino do Brasil, em exercício em sala de aula, de Língua Portuguesa (uma cópia legível digitalizada em formato PDF).
- Carteira de Identidade (uma cópia legível digitalizada em formato PDF).
- Cadastro de Pessoas Físicas – CPF (uma cópia legível digitalizada em formato PDF).
- Certidão de Nascimento ou de Casamento (uma cópia legível digitalizada em formato PDF).
- Título de Eleitor (uma cópia legível digitalizada em formato PDF).
- Prova de estar em dia com as obrigações eleitorais: Certidão de Quitação Eleitoral, fornecida pelos órgãos da Justiça Eleitoral ou obtida pela página www.tse.gov.br, ou comprovantes de votação em todos os turnos da última eleição (uma cópia legível digitalizada em formato PDF).
- Prova de estar em dia com as obrigações relativas ao serviço militar, para os candidatos do sexo masculino (uma cópia legível digitalizada em formato PDF), dispensada para aqueles que já tenham completado 45 anos na data do cadastramento.
- Carta de Intenções, indicando a disciplina na qual pretende efetuar a matrícula isolada e fundamentando o pedido de admissão como aluno/a especial. A Carta de Intenções deverá apresentar justificativa específica para cada uma das disciplinas pretendidas. Recomendamos aos/às candidatos/as que acessem as páginas com a ementa da disciplina e os planos de ensino de anos anteriores, a fim de se familiarizarem com o conteúdo que será ministrado. Dessa forma, poderão formular e fundamentar melhor o seu pedido.
As digitalizações deverão ser entregues no formato PDF e estarem perfeitamente legíveis. Recomenda-se o uso de scanner. Preferencialmente, enviar os arquivos individualmente, em vez de PDF único.
Após a análise e conferência da documentação, o pedido será submetido à aprovação do docente responsável pela disciplina. Caso aceito, o discente será cadastrado como Aluno/a Especial na UFSC.
A efetivação da matrícula na disciplina ocorrerá no máximo até o dia 08/08/2025, e as aulas terão início no dia 11/08/2025, conforme previsão do Calendário Acadêmico.
Seminários de apresentação dos projetos de pesquisa
Os alunos do PROFLETRAS iniciaram hoje, dia 03/06/2025, a apresentação dos projetos de pesquisa desenvolvidos na disciplina de Elaboração de Projetos.
O seminário, organizado pela professora da disciplina, Joice Eloi Guimarães, contou com a presença dos professores do PROFLETRAS, Celdon Fritzen e Thiago Jorge Ferreira Santos, além dos alunos da disciplina (ministrada pelo professor Thiago) de Metodologia e ensino de Língua Portuguesa e Literatura, que integra a grade curricular da Licenciatura em Letras, habilitação em Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, da UFSC.
As propostas apresentadas focalizaram temas de pesquisa que envolvem o trabalho didático na esfera escolar com os gêneros projeto de pesquisa e artigo de opinião, a oralidade e o letramento literário (com foco no gênero carta, em textos de matriz africana e de autoria feminina).
Divulgação Qualificação Luiz Henrique Teigão
Divulgação Qualificação Mara Rubia Dell’Antonia Bottamedi
EVENTO DE EXTENSÃO Alfabetização: precisamos pesquisar como as crianças aprendem… Para ensinar melhor
Link para incrição: https://inscrices.ufsc.br/participacao-em-evento-de-extensao



























